viernes, 6 de junio de 2008

Trabajo por proyectos para la promoción de la lectura en inglés

En ambientes informales los estudiantes proponen temas de interés, las niñas planean su proyecto fuera del aula de clase, seleccionan un tema que consideran de interés para su proyecto, buscan información sobre el mismo, posteriormente desarrollan el proyecto. Se combina con ambientes virtuales donde los niños trabajan con el computador, en éstos pueden escuchar y grabar audios en inglés, si tienen dudas el profesor las resuelve. Utilizando el programa de Audacity los estudiantes graban, escuchan y corrigen frases en Inglés, en estos ambientes los estudiantes realizan trabajo independiente e interactúan con otros.


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